Source
Virginie Raisson-Victor
Publication
10/04/2025
Franck Jeannin, directeur d'une école d'informatique, s'alarme d'une "atrophie généralisée du cerveau humain" due à l'IA. Lors d'un récent examen, 35% des étudiants ont produit un code identique à celui généré par ChatGPT et 20% ont rendu copie blanche. L'expert dénonce une "délégation de la pensée" aux IA et met en garde : "l'IA est un outil formidable pour ceux qui sont capables de s'en passer".
Diego Hidalgo Demeusois, auteur et conférencier, rend un hommage sarcastique à Laurent Alexandre pour avoir nourri sa réflexion sur la technologie à travers son dernier ouvrage, "Ne faites plus d'études !". Il critique la vision techno-solutionniste de ce dernier, qui prédit un futur où l'humain sera dépassé par la machine. "L’humain n’aura bientôt plus vraiment de valeur", résume-t-il, acerbe. Il invite à préserver l'esprit critique et l'autonomie face à l'efficience algorithmique. Une réflexion nécessaire pour cultiver notre humanité dans un monde technologique.
Amélie Raoul, chercheuse en IA, annonce la publication de son article sur "l'IA conversationnelle comme autorité cognitive" à IA-EDU CORIA-TALN 2025. Elle y explore comment des IA comme Grok transforment notre rapport au savoir. "On ne questionne plus, on invoque", souligne-t-elle, mettant en garde contre la délégation de notre esprit critique à des algorithmes perçus comme omniscients. Raoul propose une "pédagogie de l'incertitude algorithmique" pour réapprendre à cultiver notre autonomie cognitive.
Frédéric Kaplan, professeur en humanités digitales à l'EPFL, révèle dans Le Monde diplomatique une méthode simple pour identifier les textes générés par IA. En repérant des figures de style récurrentes comme les "diptyques pivots" et les "triptyques rythmiques", on peut distinguer les productions de ChatGPT. "Une fois que vous aurez appris à repérer ces deux figures, vous les verrez partout", assure-t-il. Une découverte qui interroge l'avenir de la diversité linguistique.